思政引领 数字赋能│存济口腔医学院召开口腔颌面外科学课程建设研讨会暨教学质量提升月活动三

11月7日，思政引领 数字赋能——口腔颌面外科学课程建设研讨会暨教学质量提升月活动三在滨江校区顺利召开。学院副院长姬海莲，院长助理高丽霞，附属人民医院口腔医学中心、浙江医院口腔科、杭州口腔医院的临床教师，学院教师代表，实验教学中心、院办等14人参加本次会议。会议由姬海莲副院长主持。

首先姬海莲副院长对口腔颌面外科学教学团队人员多年来辛勤耕耘在教学一线表示感谢，并介绍了该课程建设的基本情况，期待参会人员能够畅所欲言，尽情分享各自的经验和见解，共同为口腔医学专业的建设和发展建言献策。

此次会议围绕课程思政建设、“AI+课堂教学”、教学实践经验、教学团队建设和管理经验等进行了深入的专题报告。口腔外科学教研室主任高金星以《浅谈课程思政与口腔颌面外科学教学的共生共融》为题，回顾并分享了课程思政的建设经验与心得。浙江医院肖佳灵副主任医师以《如何将数字化技术融入教学过程中》为题，介绍了近年来数字化技术在口腔健康领域的发展和应用，并与参会人员一同探讨了如何将临床的前沿方向融入教育教学中。附属人民医院口腔科教学秘书王权柄以《口腔医学临床实习教学经验分享》为题，注重在口腔医学临床实践中 “理论实践一体化”，将理论教学与临床实践紧密结合，强调应以案为例，知行相融。杭州口腔医院的高笑宇老师以个人从临床医生到教师身份转变心得为例，就《做一个有温度的高校教师》进行主题分享。谢艾伦老师以《口腔解剖生理学AI课程建设经验分享》为题，具体介绍《口腔解剖生理学》AI课程建设过程中的创新探索与实践成果，以期为大家提供更多关于教育数字化转型的思路。王晶晶老师以《早临床在专业学习过程中的积极作用》为题，详细阐述了我院“早临床、多临床、反复临床”的口腔医学人才培养模式及取得的成绩。儿童口腔医学教研室主任严超然以《浅析教学管理运营及保障》为题，分享了临床教研室和教学团队的建设和管理经验。

会上大家讨论热烈，深入交流，建议当前课堂教学要引入更多前沿发展方向和临床案例分析，拓宽学生视野，教学过程中要更加注重学生实践能力和创新思维的双重培养，使学生的知识结构更符合口腔健康行业的发展趋势。

我院在推动口腔医学省一流专业建设过程中，高度重视课程建设工作，紧紧围绕立德树人这一主线，体系化、科学化、特色化地推进课程思政建设。高等教育数字化时代正在到来，我院将以智慧课程建设为重点工作，进一步推动 “AI+课堂教学”的智慧新形态，有效促进教学创新、模式升级、质量提升。